Архив автора: admin

Численность обучающихся по реализуемой основной образовательной программе дошкольного образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц — 437 человек, из них 59 воспитанников … Читать далее →

В силу специфики учреждения в МБДОУ «Детский сад №115» не реализуются программы оказания помощи обучающимся в социальной адаптации, профориентации, получении дополнительных профессиональных навыков, трудоустройстве.

В силу специфики учреждения мероприятия не проводятся.

Основные организационно-массовые мероприятия Творческие выставки — Выставка осенних композиций и поделок из  природного материала ко Дню города «Осенние краски Нижнего Новгорода». сентябрь 2018   — Выставка творческих работ педагогов и воспитанников ДОО ко «Дню воспитателя и всех дошкольных работников» «Остров … Читать далее →

2021-2022 уч.г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ: 1. —  Всего:0; РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ: 1. . Всего:0; ФЕДЕРАЛЬНЫЙ/ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ:  1. ; Всего: 0; МЕЖДУНАРОДНЫЙ УРОВЕНЬ: 0.  Всего: 0 ВСЕГО: 2020-2021 уч.г. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ: 1. —  Всего:0; РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ: 1. Региональная олимпиада «Педагогические лабиринты» Диплом за I место Серия ДД №76763 от 16.02.2021 г. (ВСЕРОССИЙСКОЕ ИЗДАНИЕ «ПЕДРАЗВИТИЕ» СВИДЕТЕЛЬСТВО СМИ ЭЛ № … Читать далее →

Муниципальный уровень: Зимняя «Спартакиада-2018» — 3 место Районный конкурс «Поющие капельки-2017» – Диплом в номинации «Приз зрительских симпатий» Районный фотоконкурс «Самое яркое мероприятие Недели психологии» среди педагогов-психологов ДОО Московского района – 1 место, 2 место Районный смотр-конкурс зимних участков – … Читать далее →

В силу специфики учреждения, дети дошкольного возраста не принимают участие в сдаче норм ГТО.

Дополнительные (авторские) образовательные программы не реализуются.

Дополнительные образовательные программы туристско-краеведческой направленности не реализуются.

Дополнительные образовательные программы естественно-научной направленности не реализуются.