Учитель-дефектолог, учитель-логопед группы №3

Опубликовано 16.08.2021 автором admin

Козлова Ольга Викторовна

Педагогическое образование: высшее, НГПУ, специальность «Педагогика и методика дошкольного образования», «Логопедия»; квалификация «Педагог, учитель-логопед», 2004 г.

Профессиональная переподготовка: ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», Менеджмент в образовании, 2020 г.; ООО «Межотраслевой Институт Госаттестации» (г. Пермь) по программе переподготовки«Дефектология», с 31 мая 2021 года по 30 августа 2021 года (Диплом 182408282427 Регистрационный номер II-302061 от 30.08.2021 г. дает право на ведение профессиональной деятельности в сфере образования и подтверждает присвоение квалификации«Учитель-дефектолог»)

Ученая степень: не имеет

Ученое звание: не имеет

Квалификационная категория: первая, 2023 г.

Общий стаж: 33 года

Стаж работы в должности: 3 года

Профессиональное кредо: «Ребенок — непризнанный гений средь буднично серых людей». М. Волошин

Преподаваемые дисциплины: Реализует адаптированную основную образовательную программу дошкольного образования для детей с РАС по образовательным областям: познавательное развитие (ознакомление с миром природы, ознакомление с социальным и предметным окружением, формирование элементарных математических представлений); речевое развитие; развитие психических процессов.

Курсы повышения квалификации:

  • ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» по программам: — «Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в ДОО», 36 ч. (08-12.11.2021 г.). — Удостоверение 27 0518916 Регистрационный номер 4534
  • АНО ДПО «ИНСТИТУТ НЙРОПСИХОЛОГИИ И НЕЙРОФИЗИОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА» (г. Москва). — Расстройство аутистического спектра: основы диагностики и коррекции. — Удостоверение 772419532598, Регистрационный номер 25001/У. — 02.05.2023 г. — 36 ч.
  • ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО» (г. Брянск). — Методические рекомендации Минпросвещения России по реализации новой Федеральной образовательной программы ДО (ФОП ДО) и базовые компетенции педагога дошкольного образования в специфике ее успешного введения в 2023 году. — Удостоверение 0000072407 36302 Регистрационный номер 267240736302. — 28.05.2023 г. — 144 ч.
  • ООО «Высшая школа делового администрирования» (г. Екатеринбург). — Дополнительная профессиональная программа «Соблюдение требований ФАОП ДО в образовательной организации для детей дошкольного возраста с ОВЗ». — 15-21.03.2024 г. — 36 ч.

Самообразование и саморазвитие:

Диссеминация опыта:

Работа с родителями (законными представителями):

Рекомендации учителя-дефектолога, учителя-логопеда Мелкая моторика

Участие в мероприятиях:

Междисциплинарная научно-практическая конференция«Речь, грамотность, дислексия» Научного центра когнитивных исследований Университета «Сириус». — Диплом 6248357378 от 17.10.2022 г.

Участие в межрегиональном семинаре ООО «МИК» (г.Саранск) «Динамика развития дошкольного образования с учетом реализации требований ФГОС ДО». — 20.11.2020 г. — Сертификат.

Козлова О.В. Региональный конкурс методических разработок педагогов ДОО в рамках работы V Открытого Регионального научно-методического Симпозиума «Наш мир — мир детства» г. Арзамас, 2016 г.

Козлова О.В. Условия реализации требований к кадровому обеспечению при организации инклюзивного образования в ДОО в условиях введения ФГОС ДО. — Областной семинар для руководителей, заместителей заведующих ДОО в рамках квалификационных модульных курсов «Актуальные проблемы управления дошкольным образованием в условиях введения ФГОС ДО» ГБОУ ДПО «Нижегородского института развития образования».

Участие в кции «Тепло в подарок»(Добрый-Нижний)

Региональный конкурс методических разработок педагогов дошкольных образовательных организаций в рамках работы V Открытого научно-методического Симпозиума «Наш мир — мир детства», 2016 г.

Участие в организации Международного Конкурса детского творчества «Сохраним пчелу — сохраним планету» (Взаимодействие с Всемирным фондом защиты пчёл (WSBF) Дрезден, Германия (Отделение в России))

Участие в Акции «Строительство стены в защиту пчёл» 23 мая 2015 года (Взаимодействие с Всемирным фондом защиты пчёл (WSBF) Дрезден, Германия (Отделение в России))

Каталова Л.В., Козлова О.В. Презентация предметно-развивающей среды инклюзивного образования. — Городская научно-практическая конференция для студентов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений «Организация предметно-развивающей среды дошкольных образовательных учреждений в целях реализации задач инклюзивного образования» (24 апреля 2013 года) (Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина).

Козлова О.В. Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ для физического развития и оздоровления воспитанников». — Семинар-практикум для руководителей ДОУ Нижегородской области (ГОУ ДПО НИРО) «Эффективное управление современным детским садом в процессе внедрения ФГТ к условиям реализации ООП дошкольного учреждения» (05 сентября 2012 г.)

Козлова О.В. Презентация музыкально-творческой среды в группах. — Семинар-практикум музыкальных руководителей г. Нижнего Новгорода и Нижегородской области (ГОУ ДПО НИРО) «Музыкальный фольклор как средство социального развития детей старшего дошкольного возраста» в рамках квалификационных модульных курсов ГБОУ ДПО НИРО «Теория и практика музыкального образования в ДОУ в контексте ФГТ»(13 ноября 2012 г.)

Козлова О.В. Практико-ориентированные методы в работе с детьми РАС// Дети с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы здоровьесберегающе деятельности в образовательной организации: Материалы IV и V Всероссийской конференции (Нижний Новгород)/ Редакционная коллегия: М.А. Яковлева, И.Ю. Абросимова, Е.Е. Кузоватова. – Нижний Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2023. – 464 с.

РМО:

  1. Использование ИКТ в проектной деятельности и дошкольной образовательной организации. О.В. Козлова, зам. заведующего по BMP; О.В. Медведева, ст. воспитатель МБДОУ №115. — Протокол №43 от 23.04.2015 г.
  2. Опыт работы МБДОУ «Детский сад №115» по взаимодействию с семьями воспитанников. О.В. Козлова, зам. заведующего по BMP, О.В. Медведева, ст. воспитатель. — Программа. — Протокол №30 от 28.02.2017 г. (РМО для старших воспитателей, воспитателей Московского района по формированию интегративных качеств детей в условиях игровой деятельности).
  3. Авторское дидактическое пособие для нейротипичных детей старшего дошкольного возраста и детей с ОВЗ «Умные ладошки». — Протокол №__ от 18.05.2023 г. (РМО учителей-логопедов «Ярмарка идей»).
  4. Представление практического опыта по взаимодействию специалистов и музыкального руководителя на музыкальном занятии с детьми с РАС. — Протокол №17 от 17.01.2023 г. (РМО «Инновационные технологии музыкального воспитания детей в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности.)

Конференции:

  1. Козлова О.В. Отец и мать как воспитатели в русской культурной традиции. Козлова О.В., заместитель заведующего по ВМР МБДОО «Детский сад комбинированного вида № 115» Московского района (г. Нижний Новгород). — Всероссийская научная конференция «Взаимодействие государства, церкви, общества и семьи в воспитании молодого гражданина и патриота», которая проходила 16-17 октября 2013 года в Государственном литературно-мемориальном музее Н.А. Добролюбова в Нижнем Новгороде;
  2.  Козлова О.В. Организация работы по повышению ИКТ компетентности педагогов ДОО. — Региональная научно-практическая конференция «Информационно-коммуникативная компетентность педагогов дошкольных образовательных учреждений». — 17 апреля 2014 г.
  3. Всероссийская научно-практическая конференция «Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития». — ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина»
  4. Козлова О.В., Сатирская Н.В. ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К МУЗЫКАЛЬНОМУ ВОСПИТАНИЮ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА. — Проблемы и перспективы развития дошкольного образования (Третья Всероссийская научно-практическая конференция). — 19 апреля 2023 года, Нижний Новгород: Мининский университет.

Публикации:

  1. Каталова Л.В., Козлова О.В. Организация работы с родительской общественностью в условиях инклюзивного образования. — Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: Сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции (10 апреля 2018 года). В 2 ч. Ч. I. Дошкольное образование. Нижний Новгород: Мининский университет, 2018 г. — С.131-134.
  2. Козлова О.В., Медведева О.В. Проектная деятельность как средство взаимодействия с участниками образовательных отношений по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. — https://pedsovet.org/articles/article/view/id/236663
  3. Козлова О.В., Медведева О.В. Использование ИКТ в проектной деятельности ДОО. — http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2015/08/19/ispolzovanie-ikt-v-proektnoy-deyatelnosti-doo
  4. Козлова О.В. Организация работы по повышению ИКТ компетентности педагогов ДОО. – Информационно-коммуникативная компетентность педагогов дошкольных образовательных учреждений: Сборник статей по материалам региональной научно-практической конференции (17 апреля 2014 г.). – Н.Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2014. – 161 с. — С.47-53.
  5. Козлова О.В. Практико-ориентированные методы в работе с детьми РАС// Дети с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы здоровьесберегающей деятельности в образовательной организации: Материалы IV и V Всероссийской конференции (Нижний Новгород)/ Редакционная коллегия: М.А. Яковлева, И.Ю. Абросимова, Е.Е. Кузоватова. – Нижний Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2023. – 464 с.
  6. Козлова О.В., Сатирская Н.В. ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К МУЗЫКАЛЬНОМУ ВОСПИТАНИЮ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА. // Дети с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы и перспективы развития дошкольного образования: сборник статей по материалам Третьей Всероссийской научно-практической конференции (19 апреля 2023 года). – Нижний Новгород: Мининский университет, 2023. – 368 с. — С. 145-148.
  7. РППС для детей с РАС. — https://nsportal.ru/node/6245969
  8. Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с РАС в ДОУ. — https://www.maam.ru/detskijsad/zdorovesberegayuschie-tehnologi-v-rabote-s-detmi-s-ras-v-dou.html
  9. Авторское дидактическое пособие «Умные ладошки». — https://nsportal.ru/node/6245962

Сертификация:

  1. Красильникова Л.В., Каталова Л.В., Козлова О.В., Медведева О.В. Авторское учебно-методическое пособие «Психолого – педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования». —Протокол заседания экспертно-методического совета Управление образования администрации Московского района города Нижнего Новгорода от «13» января 2017 г. № 1.
  2. Красильникова Л.В., Каталова Л.В., Козлова О.В., Медведева О.В. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования. — Научно-методический эксперный совет ГБОУ ДПО НИРО. — 17.10.2017 г.
  3. Козлова О.В., Сатирская Н.В. Наглядно-дидактическое пособие «ГАРМОШЕЧКА-ГОВОРУШЕЧКА». — Протокол заседания экспертно-методического совета Управление образования администрации Московского района города Нижнего Новгорода от «13» января 2017 г. № 1.
  4. Козлова О.В. Авторское дидактическое пособие для нейротипичных детей старшего дошкольного возраста и детей с ОВЗ «Умные ладошки». — Протокол заседания экспертно-методического совета Управление образования администрации Московского района города Нижнего Новгорода от «27» января 2023 г. №1.

Достижения:

  • Благодарственное письмо ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», 2018 г.
  • VI Региональном интернет-конкурсе «Воспитатель года-2024″в номинации «учитель-дефектолог» — диплом лауреата I степени, 2024 г.

Награды и звания:

Портфолио: https://nsportal.ru/o-v-kozlova-1, https://www.maam.ru/users/kozyla65

Запись опубликована в рубрике Учитель-дефектолог, Учитель-логопед. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

Добавить комментарий