Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития (АОП ДО для обучающихся с ЗПР)

В муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 115» функционирует 15 групп: Здание 1- 11 групп (5 групп общеразвивающей направленности: 1 группа младшего дошкольного возраста (вторая младшая), 1 группа среднего дошкольного возраста, 3 группы старшего дошкольного возраста (2 старшие и 1 подготовительная); 6 групп компенсирующей направленности (подготовительная группа компенсирующей направленности детей с ТНР — 1; старшая компенсирующей направленности для детей ТНР — 1; средняя группа компенсирующей направленности для детей с ТНР — 1; разновозрастная старшая/подготовительная группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР — 1; средняя группа компенсирующей направленности для детей с ЗПР; подготовительная группа компенсирующей направленности для детей с РАС).
Здание 2 — функционирование временно приостановлено.
Здание 3 — 4 группы общеразвивающей направленности (1 группа- вторая  группа раннего возраста (ясли), 3 группы младшего дошкольного возраста (2 группы — первая младшая; 1 группа — вторая младшая).

Здание 1.
— Физкультурный зал
— Зал сухого плавания
— Бассейн
— Кабинет педагога-психолога (комната эмоционального комфорта)
— 2 кабинета учителя-логопеда
— Кабинет учителя-дефектолога
— Музыкальный зал

Здание 2. Музыкальный/физкультурный зал

— Кабинет педагога-психолога

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам дошкольного образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц — 295 человек, из них 107 воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (АОП ДО для обучающихся с ТНР (61), АОП ДО для обучающихся с ЗПР (31), АОП ДО для обучающихся с РАС (12), в том числе 19 детей-инвалидов (4 детей —  АОП ДО для обучающихся с ЗПР, 1 ребенок — АОП ДО для обучающихся с ТНР, 3 — ОП ДО, 11 — АОП ДО для обучающихся с РАС). (Сведения на 24.09.2024 г.)

Краткая презентация АОП ДО для обучающихся с ЗПР МБДОУ «Детский сад №115»

АОП ДО для обучающихся с ЗПР МБДОУ «Детский сад №115»

Рубрика: Образование, Программы, Реализуемые образовательные программы | Оставить комментарий

Вакансии-обслуживающий персонал

МЛАДШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ Обязанности: соблюдение режимных моментов, соблюдение СанПиН, организация питания, содействие и помощь воспитателю и т.д. (в соответствии с должностной инструкцией). Опыт работы: не обязателен, приветствуется. Требования: любовь к детям, отсутствие судимости, наличие медицинской книжки (готовность оформить). Условия: оформление по ТК РФ, дружный коллектив, работа 5/2, суббота, воскресение-выходной. Заработная плата: от 30000 р. — ОТКРЫТА.

ПОВАР Обязанности: соблюдение СанПиН, организация питания (в соответствии с должностной инструкцией). Опыт работы: не обязателен, приветствуется. Требования: отсутствие судимости, наличие медицинской книжки (готовность оформить). Условия: оформление по ТК РФ, дружный коллектив, работа 5/2, суббота, воскресение-выходной. Заработная плата: от 19000 р. — закрыта.

СТОРОЖ Обязанности: в соответствии с должностной инструкцией. Опыт работы: не обязателен, приветствуется. Требования: отсутствие судимости, наличие медицинской книжки (готовность оформить). Условия: оформление по ТК РФ, работа по графику. Заработная плата: от 16 242 р. — закрыта.

ДВОРНИК Обязанности: в соответствии с должностной инструкцией. Опыт работы: не обязателен, приветствуется. Требования: отсутствие судимости, наличие медицинской книжки (готовность оформить). Условия: оформление по ТК РФ, работа по графику. Заработная плата: от 25 000 р. — открыта.

Рубрика: Вакансии | Оставить комментарий

Примерное десятидневное меню для организации питания детей в МБДОУ с 12-ти часовым пребыванием г. Нижнего Новгорода

Примерное 10-дневное меню

Другие галереи | Оставить комментарий

Положение об организации питания обучающихся

Рубрика: Организация питания в образовательной организации, Положения, Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ | Оставить комментарий

Вашурина Т.В.

Инструктор по физической культуре (плавание) Вашурина Татьяна Витальевна Педагогическое образование: высшее, Казахский институт физической культуры «Казахская государственная академия спорта и туризма», специальность «Преподаватель физической культуры, тренер по спорту», квалификация «Физическая культура и спорт», 2000 г. Квалификационная категория: высшая, 2023 г. Ученая степень: не … Читать далее

Другие галереи | Оставить комментарий

Всероссийская добровольная акция «Безопасность детей на дорогах», 2019 г.

Безопасность детей и всех участников дорожно-транспортного движения, уменьшение случаев детского травматизма в ДТП являются актуальными вопросами современного общества.
Более полумиллиона школьников и педагогических работников уже активно участвуют во Всероссийской добровольной акции «Безопасность детей на дорогах», которая будет проходить до 28 марта 2019г.
Акция является добровольной и проводится на принципах бесплатного участия. Всем участникам Акции на безвозмездной (бесплатной) основе предоставляются регистрация, участие, личный кабинет и все необходимые образовательные интернет-сервисы. Мероприятие проводится в интернет-формате на базе официального ресурса: http://Обрнаука.РФ
По итогам акции наиболее активные участники будут награждаться дипломами, грамотами, ценными призами. Будет подводиться рейтинг активности по образовательным организациям, муниципальным образованиям и регионам.
Прошу оказать содействие в проведении социально значимой акции и довести данную информацию до сведения руководителей образовательных организаций.

Рубрика: Дорожная безопасность, Информация для родителей, Информация о конкурсах | Оставить комментарий

Детская «Зимняя спараткиада-2019» среди ДОО Московского района

Рубрика: Информация о конкурсах | Оставить комментарий

Положение о системе оценки индивидуального развития воспитанников в соответствии с ФГОС ДО

Положение о системе оценки индивидуального развития воспитанников МБДОУ «Детский сад №115»

Рубрика: Положения | Оставить комментарий

Публикации 2018-2019 уч.г.

  1. Каталова Л.В., Козлова О.В. Организация работы с родительской общественностью в условиях инклюзивного образования. — Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития: Сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции (10 апреля 2018 года). В 2 ч. Ч. I. Дошкольное образование. Нижний Новгород: Мининский университет, 2018 г. — С.131-134.
  2. Козлова О.В., Медведева О.В. Проектная деятельность как средство взаимодействия с участниками образовательных отношений по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. — https://pedsovet.org/articles/article/view/id/236663
  3. Андреева Л.В. Формирование нравственных качеств детей старшего дошкольного возраста через знакомство с русскими. — https://slovopedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=7226
  4. Артемьева С.Л. Презентация «Использование дидактических материалов для развития познавательно-творческой активности дошкольников». — https://www.maam.ru/detskijsad/ispolzovanie-avtorskih-didakticheskih-materialov-dlja-razvitija-poznavatelno-tvorcheskoi-aktivnosti-doshkolnikov.html
  5. Артемьева С.Л. Использование ИКТ в проектной деятельности. —
    https://www.maam.ru/detskijsad/ispolzovanie-ikt-v-proektnoi-dejatelnosti-875036.html
  6. Калинина Н.В. Роль подвижных игр в физическом воспитании дошкольников. — http://pedrazvitie.ru/servisy/publik/publ?id=9736
  7. Калинина Н.В. Подвижная игра «На лугу» для детей старшего дошкольного возраста.- https://www.maam.ru/detskijsad/podvizhnaja-igra-na-lugu-dlja-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta.html
  8. Калинина Н.В. Занятие по познавательному развитию «Стрекоза». — https://www.maam.ru/detskijsad/zanjatie-po-poznavatelnomu-razvitiyu-strekoza.html
  9. Калинина Н.В. Подвижная игра «Ворота» для развитие гибкости и координации движения дошкольников. — https://www.maam.ru/detskijsad/podvizhnaja-igra-vorota-dlja-razvitie-gibkosti-i-kordinaci-dvizhenija-doshkolnikov.html
  10. Калинина Н.В. Развитие гибкости детей старшего дошкольного возраста. — https://www.maam.ru/detskijsad/-razvitie-gibkosti-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta.html
  11. Спорынина Н.Н. Творческое конструирование со старшими дошкольниками «Наш веселый карнавал». — https://www.maam.ru/detskijsad/tvorcheskoe-konstruirovanie-so-starshimi-doshkolnikami-nash-veselyi-karnaval.html
  12. Спорынина Н.Н. Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Композиция по сказке «Царевна-лягушка». — https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-po-hudozhestveno-yesteticheskomu-razvitiyu-kompozicija-po-ruskoi-narodnoi-skazke-carevna-ljagushka.html
  13. Фадова И.В. Шьём игрушку из фетра. Олень. Мастер-класс. —https://www.maam.ru/detskijsad/shyom-igrushku-iz-fetra-olen.html
  14. Мухина Н.В. Развитие творческих музыкальных способностей у детей дошкольного возраста. — 15.05.2019 г.
Рубрика: Публикации педагогов ДОУ | Оставить комментарий

Стажерская площадка ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»

Региональная стажерская площадка по проблеме: «Развитие профессиональных компетенций музыкального руководителя ДОО по проблеме инклюзивного образования детей через актуализацию технологии Карла Орфа» (Приказ ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» от 19.02.2024 г. №64 «Об организации деятельности стажерских площадок на базе образовательных организаций Нижегородской области в 2024 году», Приказ 2022 г., Приказ 2021 г., Приказ 2020 г., Приказ 2019 г., Приказ 2018 г.; Сертификаты 2023 г., 2022 г., 2021 г., 2020 г., 2019 г., 2018 г.; Фото; Видео)

Рубрика: Взаимодействие с образовательными организациями, Стажерская площадка | Оставить комментарий